Учебно-методическая работа
Учебно-методическая работа
Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету
|
Название используемой технологии или элементов технологии |
Имеющийся или прогнозируемый результат |
|
Информационно-коммуникационные технологии |
Повышение эффективности ЗУН. Формирование ключевых компетенций ученика Повышение позитивной деятельности учащихся, повышение продуктивности работы. Создание электронных учебных пособий |
|
Проектная технология |
Организация познавательной деятельности на основе совместного труда. |
|
Технология разноуровневого обучения |
Формирование ключевых компетенций ученика Повышение вычислительной культуры учащихся. Позитивные изменения в усвоении материала |
|
Метод проблемного обучения |
Создание в сознании учащихся проблемных ситуаций и организация активной самостоятельной деятельности учащихся по их разрешению. |
|
Игровая технология |
Решения во многих играх принимаются коллективно, что развивает мышление учащихся, коммуникативные способности; повышают интерес, снимает утомление, развивает сообразительность, позволяют лучше запомнить формулировки, определения, "раскрепощают" ученика; Позволяют приобрести опыт: - публичных выступлений; - ведение дискуссий; стратегического и тактического поведения личности и команды в меняющихся условиях. |
Современные учебники, пособия для учителей позволяют при должной подготовке строить урок так, чтобы развивать у учащихся мышление, внимание и другие виды познавательной деятельности. Продуктивный урок должен формировать не только глубокие и прочные знания, но и умения использовать их в различных ситуациях, самостоятельно добывать знания, формировать опыт решения проблем.